L'hebdomadaire du territoire Minervois
Compte tenu des récentes annonces concernant les mesures contre la pandémie, le comité n’est plus en capacité de tenir son assemblée générale comme prévu le samedi 10 avril à Luc-sur-Aude. Il est désolé de devoir prendre cette décision alors que toutes les conditions étaient réunies pour en faire un moment d’échanges avec d’autres associations amies et espère que, dans un temps prochain, il sera possible de se retrouver dans des conditions plus positives.
Danièle Storaï
Le conseil municipal d'Azille a reçu le 1er avril la visite d’Hélène Sandragné, présidente du Conseil départemental de l’Aude, Françoise Estalle-Navarro et Alain Giniès, conseillers départementaux. Cette rencontre s'inscrit dans la volonté de la Présidente de rencontrer les élus sur le terrain afin de mieux identifier leurs besoins et prendre connaissance in situ des projets communaux. Les échanges ont porté sur plusieurs points dont la problématique de la désertification médicale dans le département. Azille a en effet vu un de ses médecins prendre sa retraite en fin d'année 2020.
La municipalité travaille actuellement sur un projet de MSP (Maison pluridisciplinaire de santé) qui fédère toutes les énergies des élus et des professionnels de santé travaillant encore sur le village. Hélène Sandragné a rappelé que la santé n'est pas partie prenante des compétences du département mais elle a insisté sur sa volonté de s'impliquer dans ce domaine, enjeu majeur dans nos territoires ruraux. Le maire Georges Saliège, a par ailleurs, présenté les projets en cours de la commune, notamment celui portant sur la sécurité routière qui demandera sans doute une rénovation de la partie roulante de la route principale qui traverse Azille.
Cette séquence de travail a été suivie d'une visite du village qui a permis d'illustrer la politique de rénovation et de mise en valeur du patrimoine bâti portée par le conseil municipal. Le lavoir et la salle Maynadié ont donc fait l'objet d'une visite ponctuant ainsi cette rencontre.
Lydie Rech
En plus de la formation dispensée en école sur ce sujet, une formation complémentaire est dispensée à l’ensemble des gendarmes audois tout au long de ce premier semestre 2021. Ces cessions sont assurées par le chef d’escadron Jean-François Perreaux, qui est également officier adjoint prévention, par la chef Claire-Marie Higoa de la Maison de confiance et de la protection des familles (MCPF), avec l’appui du Centre audois d'information sur les droits des femmes et des familles (CIDFF). Ainsi, au 31 mars, 330 gendarmes auront été formés à l’amélioration des conditions d’accueil des victimes ainsi qu’à une meilleure compréhension des mécanismes de la violence et de l’emprise de l’auteur sur la victime. Cela devrait concourir à une évaluation plus rapide des situations de détresse et à la mise en place de toutes les mesures d’accompagnement des victimes et de leurs proches.
Témoin ou victime de violences intrafamiliales, deux numéros de téléphone sont à retenir : le 3919 (anonyme et gratuit, destiné aux femmes victimes et à leur entourage) et le 17 (pour les appels d’urgences).
Alors que depuis un an nos vies sont suspendues aux mesures sanitaires gouvernementales, des voix s'élèvent et demandent davantage de collégialité dans les prises de décision. Dans le département de l'Aude, il existe depuis début février, un collectif de citoyens Réinfocovid.
Le collectif Réinfocovid, rejoint par le Collectif de santé pédiatrique, est composé de soignants, médecins, scientifiques, et de citoyens. Son objectif est d'informer, comprendre, questionner autour de la vaccination, des traitements, de la prévention, de l'obligation du port du masque, notamment chez les enfants, afin « de sortir de la peur, de rouvrir l’espace du débat démocratique et scientifique ». Son rôle est de diffuser les informations élaborées par le collectif national, et de mener des actions « pour promouvoir une politique sanitaire plus juste et proportionnée ». Dans l'Aude, une douzaine d'actions a déjà été menée : distributions de flyers sur les marchés, séances de sport pour dénoncer la fermeture des salles et des clubs, piques-niques citoyens, manifestations contre le port du masque des enfants, soutien au mouvement de réouverture des salles de spectacles...
La Semaine du Minervois a interrogé le Docteur Gregorova, médecin généraliste, qui précise « n'avoir aucun conflit d'intérêt ». Elle s'exprime au nom du collectif : « ce collectif national élabore depuis plusieurs mois des propositions argumentées et documentées pour offrir à la population un autre regard et d'autres solutions pour faire face à l'épidémie de Covid. En effet, nous estimons que les mesures et décisions prises par le gouvernement sont disproportionnées et choquantes au regard d'un bilan bénéfices/risques. »
Aujourd'hui, qu'en est-il des traitements et de la prise en charge des patients (en ambulatoire et hospitalisés) ?
Face à une épidémie, la logique est avant tout de soigner. Or, pour la Covid 19, les soignants de proximité (médecins et infirmiers) ont été mis de côté, les médecins ayant même été interdits de certaines prescriptions... C'est ce qui explique en partie les situations de saturation des hôpitaux publics. Les directives ont été données aux patients présentant des symptômes évocateurs de Covid de rester chez eux et de ne pas consulter, éventuellement de faire des téléconsultations. Ceci est inadmissible face à une maladie infectieuse telle que le Covid, qui nécessite une prise en charge précoce pour éviter la dégradation du patient notamment au niveau respiratoire. J'encourage donc tous les patients malades à se faire examiner par leur médecin traitant, qui connaît bien leur état de santé et saura prescrire le traitement le plus adapté. Il est inconcevable pour moi de traiter le Covid à distance. Malheureusement on voit encore ces pratiques aujourd'hui.
Que pensez-vous de la prise de compléments alimentaires (vitamines D, C, zinc, cuivre... ) en prévention d'une infection virale, notamment Covid ?
Nous savons aujourd'hui que des traitements préventifs et curatifs (dès les premiers symptômes) donnent de très bon résultats. Il est anormal que leur prescription ne soit pas encouragée en France.
Votre avis sur la vaccination au Covid : quel vaccin, pour quelle population ? Est-ce, selon vous la seule solution pour enrayer l'épidémie et recouvrer une vie normale ?
Comme je l'ai précisé, il existe des traitements ambulatoires efficaces contre la Covid 19. Par ailleurs, la mortalité liée au Covid en France est de l'ordre de 0,12%, soit bien inférieure à celle du cancer ou des maladies cardio-vasculaires. Nous savons également que les formes graves de Covid touchent quasi-exclusivement les personnes de plus de 75 ans ou présentant des facteurs de comorbidité importants. C'est pour ces raisons que le collectif Réinfocovid ne pense pas que la vaccination soit la seule solution contre le virus. Elle peut, comme pour la grippe saisonnière, être recommandée pour les personnes dites à risque. Mais il reste essentiel pour nous, que chaque personne souhaitant recourir à la vaccination soit bien informée du bilan bénéfices/risques de chaque produit. Il faut savoir que les vaccins disponibles actuellement bénéficient d'une AMM conditionnelle (autorisation de mise sur le marché), et sont donc encore à l'état d'étude. Des documents de synthèse sont consultables gratuitement sur le site Reinfocovid. Il est probable que la Covid 19 et ses variants soient présents durant plusieurs années. Le fait de recouvrer une vie « normale » ne doit donc pas reposer uniquement sur la vaccination (qui pour l'instant ne couvre pas tous les variants). Le risque d'une telle politique serait la discrimination sur critère de santé (statut vaccinal), ce qui est inadmissible d'un point de vue éthique. D'autres mesures applicables sur le long terme devront être trouvées.
Les mesures sanitaires sont-elles appropriées ?
Pour notre collectif, et au regard des études existantes sur le sujet, l'efficacité du port du masque se limite aux situations identifiées comme à risque contagieux important (situations de soins, situations de contacts rapprochés avec des sujets fragiles). Nous proposons donc de limiter le port du masque à ces situations, et d'appliquer en population générale des précautions classiques telle que la prévention du manuportage (transmission des germes d'un individu à un autre par l'intermédiaire des mains) par le lavage des mains.
Que pensez-vous du port du masque dans les établissements scolaires ?
Concernant les enfants, il est important de rappeler que la Covid 19 n'est pas une maladie pédiatrique. Différentes études internationales ont montré que les enfants sont peu malades, et font très peu de formes graves. Nous pensons donc qu'il n'est pas justifié de réaliser des tests de dépistage de masse pour les enfants. Nous pensons également, compte-tenu des effets néfastes sur les enfants (voir encadré), que l'obligation du port du masque doit être abolie. Nous proposons aux parents d'être particulièrement attentifs aux possibles symptômes physiques et psychologiques du port du masque sur leurs enfants.
Que conseilleriez-vous aux parents ?
Nous conseillons aux parents de garder les enfants présentant des symptômes de maladie à la maison, ce qui limitera le plus grand risque de contagiosité. En revanche, faire porter un masque à des enfants sains, à des êtres en cours de développement physique, psychologique et social, peut à notre sens, avoir des répercussions néfastes à long terme.
Les enfants représentent-ils un danger pour leur grands-parents ou toute autre personne fragile ?
Plusieurs études montrent que les enfants sont très peu contagieux avant 11 ans. Malheureusement, certains protocoles et certains médias participent à la stigmatisation des enfants. Les enfants ne sont pas un danger, c'est la Covid qui peut être un danger pour les personnes âgées ou à risque. Il faut donc différencier un enfant malade présentant des symptômes (rhinite, toux fièvre etc...) pouvant être contaminant, et devant donc rester au domicile, d'un enfant bien portant ne présentant aucun symptôme, et donc très peu à risque de contagiosité.
Selon vous, quelles précautions devraient prendre les personnes âgées ou à risque ?
Les personnes à risque de formes graves de Covid peuvent prendre les précautions suivantes : se laver les mains régulièrement et ne pas se toucher le visage, éviter le contact avec des personnes malades (présentant des symptômes), ou si le contact est inévitable porter un masque FFP2. Veiller à garder une fonction cardiorespiratoire optimale, grâce à la pratique régulière d'activité physique, qui reste selon l'OMS (Organisation mondiale de la santé), un moyen privilégié de renforcer son système immunitaire. Lutter contre les facteurs de risque qui sont aujourd’hui bien connus, notamment : hypertension artérielle, diabète, obésité. Ce qui suppose une bonne hygiène de vie, l'arrêt du tabac notamment, une alimentation saine, éviter le stress, et encore une fois une activité physique. Evidemment la conjoncture n'est pas très favorable à ce type de prévention, et notre collectif dénonce la fermeture actuelle des salles de sport et l'activité très réduite ou nulle des clubs sportifs. Nous devons donc nous interroger : est-il préférable de se cacher de la Covid en restant cloître chez soi dans la peur, ou bien entretenir son organisme en menant une vie saine et active ?
Davantage d'informations sur : reinfocovid.fr - Facebook reinfocovidaude
Contact : reinfocovid11@protonmail.com
Propos recueillis par Lydie Rech
Le port du masque par les enfants
Le collectif Réinfocovid rapporte une étude évaluant les risques liés au port du masque par les enfants :
Source : Corona children studies, Schwarz et al., 5 janvier 2021 www.researchsquare.com
Le Collectif de santé pédiatrique a identifié des risques de troubles de l’humeur et du comportement, troubles attentionnels et aggravation des troubles des apprentissages, maux de tête, trouble du sommeil, de l’appétit, risque infectieux lié au port d’un masque souillé, sensation de gêne pour respirer, difficultés à s’exprimer, à se faire entendre et comprendre, difficultés à comprendre et à entendre l’autre, notamment l’adulte référent, troubles des apprentissages scolaires, perception de l’environnement extérieur comme anxiogène, modification profonde de la relation aux autres avec distanciation physique, perception de l’autre comme un danger, disparition du toucher, culpabilisation véhiculée par l’idée qu’un enfant puisse être responsable de maladie et de mort dans son entourage, dermatoses chez de nombreux enfants liées à l’utilisation excessive des solutions hydroalcooliques et du lavage des mains.
Le collectif préconise de tester la saturation en oxygène de son enfant avant et après une journée masqué, à l'aide d'un oxymètre (la valeur normale est comprise entre 95 et 100%, une valeur inférieure à 90% est une urgence médicale).
Des enseignants témoignent
« D'un point de vue didactique, c'est une aberration d'enseigner avec un masque (…) ce masque est une barrière qui ne donne pas envie de participer. Il faut que les parents refusent en nombre d'amener leurs enfants à l'école dans ces conditions ». Une enseignante en collège qui souhaite rester anonyme
« Je n'ai jamais eu peur de mes élèves. Je ne les vois pas comme des petits virus sur patte. (…) Ce sont des être en devenir auxquels je dois apporter la meilleure qualité d'apprentissage possible. Et comment le faire en étant masquée ? Cela va à l'encontre de tout ce qui nous a été enseigné à l'IUFM (Institut universitaire de formation des maîtres). (…) Dans ma classe les élèves ont le droit de respirer et vivre normalement. Je ne suis pas la seule à les laisser respirer, certains font semblant de ne pas voir les petits nez de leurs élèves ». Une enseignante en primaire qui souhaite rester anonyme
« J'ai décide d'entrer en résistance car je ne veux plus voir d'enfants se faire gronder pour un masque mal mis, je ne veux plus voir d'enfants rendus inquiets à cause des peurs et de l'ignorance des adultes ». Un enseignant en élémentaire qui souhaite rester anonyme
Jeudi 8 avril, viendra en discussion devant l’Assemblée la proposition de loi sur la protection patrimoniale des langues régionales, dont le rapporteur est le député breton Paul Molac.
Dans les articles proposés par la loi, des mesures incitatives pour l’enseignement des langues régionales, ou le droit d’utiliser le ~ dans les prénoms bretons ou des voyelles (autres que le e) accentuées en occitan ou catalan,… Les associations occitanes audoises ont lancé un appel aux députés du département à voter positivement à ce texte dans la version qui a été retenue par le Sénat. En effet, lors de la première lecture (13 février 2020), le ministre de l’Éducation s’était évertué à faire retirer tous les articles qui lui auraient fait prendre des mesures positives pour cet enseignement. Il faut dire que ses réformes du lycée et du baccalauréat ont entraîné un recul significatif des participants aux cours de langues régionales (le plus souvent en l’absence de l’organisation de ces cours), le tout couronné par un coefficient minimaliste pour l’obtention du bac. Le 13 mars, des milliers de Bretons ont manifesté à Kemper car le ministre n’a pas de temps à consacrer à la rédaction de la nouvelle Convention État-Région pour l’enseignement du breton et du gallo, alors que tout a été calé entre les élus régionaux et les rectorats. Dans notre région, la Convention promise en 2017 vient d’être signée, mais les moyens en formation et postes ? Les sénateurs ont réintroduit les articles retirés. Il revient aux députés soit de voter le texte tel quel signifiant ainsi et enfin une avancés dans le rapport de la France à ses langues, ou de revenir à la version édulcorée qui rendrait le texte purement décoratif , tout comme l’article 75-1 de la Constitution « Les langues régionales appartiennent au patrimoine de la France » qui n’oblige l’État à aucun devoir et n’ouvre à aucun droit pour les citoyens.
Pour que vivent nos langues
Pour faire avancer ce dossier, a été créé, en 2019, le collectif "Pour que vivent nos langues", qui regroupe les principales associations liées à la promotion des langues régionales (une quarantaine en tout : IEO, federacion Calandreta, FELCO, Congrès Permanent de la Lenga Occitana, Felibrige, Forum d’Òc, Òc-Bi, AELOC pour l’ensemble occitan) qui a organisé un rassemblement à Paris le 30 novembre 2019 et une série de manifestations le samedi 10 octobre dernier dans les départements concernés pour interpeller les populations et les pouvoirs publics. Dans une lettre adressée au président de la République, le 18 juin 2020, le collectif écrivait « L’avenir de la diversité linguistique et culturelle qui existe encore en France ne relève pas seulement d’une approche éducative, même si l’Éducation doit jouer un rôle central dans la transmission des langues et cultures de notre pays. C’est tout un projet pour l’avenir de la France qui est ici en jeu », ajoutait : « Nous ne voulons pas que l’école favorise une poignée de spécialistes, nous voulons un accès facilité pour tous les jeunes à la langue de leur territoire. » et concluait : « L’avenir de sa diversité culturelle et linguistique constitue un enjeu majeur pour la société française ».
Baragouin ?
En toile de fond, nous avons le terme de baragouin (comme dit la Semeuse : Langage incompréhensible par suite d'une mauvaise prononciation, d'un vocabulaire impropre, d'une syntaxe incorrecte. Terme venant du breton bara-le pain et gwin-le vin), utilisé en ce début mars par le Garde des Sceaux à une réponse au député breton Marc le Fur posant une nouvelle fois la question de la non-ratification par la France de la Charte européenne des langues régionales ou minoritaires. Que le ministre ait présenté des excuses ne change rien à l’état d’esprit dont il a fait montre.
Enjeu territorial
Par contre, il est significatif que les treize présidentes et présidents des régions de France (droite, gauche, autonomiste) aient signé un appel commun, montant des territoires, adressé aux députés pour leur demander le vote en l’état de la proposition Molac : « Notre responsabilité, en tant que présidents de Région et de Collectivité, est de pouvoir garantir et promouvoir la vitalité culturelle et patrimoniale de nos territoires. Cette proposition va dans le bon sens, afin que vivent nos langues, que l’UNESCO classe pour une grande majorité d’entre elles en grand danger d’extinction. C’est en ce sens que la rédaction de la proposition de loi dite « Molac » tel qu’issue des travaux du Sénat va dans le bon sens, et que nous appelons de nos vœux une adoption conforme par les députés de tous les bancs afin que ce texte puisse entrer en vigueur ».
Puisse cet appel être entendu…
Et après ?
Texte voté ou pas, son application ou la poursuite de pressions demanderont l’engagement de toutes celles et tous ceux qui sont attachés à une expression linguistique et culturelle ouvertes et plurielles prenant en compte toutes nos richesses et connaissances qui ne sont pas seulement patrimoniales mais aussi actuelles et facteurs pour une société d’échanges et de rencontres : l’arcolan contra lo gris/la diversité contre l’unicité. Anem òc, per l’occitan e per las lengas de França !
Les associations occitanes régionales appellent les citoyens à envoyer à nos députés, un petit mot par courrier, mail et autre réseau social pour les inciter à un tel vote (exemples de courrier sur http://occitan-aude.over-blog.com)
Collectif Pour que vivent nos langues : www.pourqueviventnoslangues.com
Alan Roch
